* Tema : Campaña HECHOS (AGUA, EDUCACION INDIGENA, EMPLEO-INDUSTRIA, METRO) * Fecha : 17 DE JUNIO 1997 * Path : CAM70697 * Lugar : REPUBLICA MEXICANA * Alcance : NACIONAL *** VERSION SEGUN EL TIEMPO ***** HORITA=substr(str(HORAINI),3,2) IF VAL(HORITA)<15.OR.(VAL(HORITA)>29.AND.VAL(HORITA)<45) REPL VER WITH 1 ELSE REPL VER WITH 2 ENDIF *** do mascara @ 02, 2 say 'PSit.-Comparada con el año anterior (junio de 1996), ¿cómo cree usted' @ 03, 2 SAY ' que está la situación del país actualmente, mejor o peor?' @ 05, 2 SAY ' (1) Mejor' @ 06, 2 SAY ' (2) Igual (ESPONTANEA)' @ 07, 2 SAY ' (3) Peor' @ 08, 2 say ' (4) N/S' @ 09, 2 say ' (5) N/C' GET PSIT RANGE 1,5 READ Do mascara @ 02, 2 say '1.-¿Cuanto confía usted en el gobierno, mucho, regular,' @ 03, 2 say ' poco o nada?' @ 05, 2 say ' (1) Mucho' @ 06, 2 say ' (2) Regular' @ 07, 2 say ' (3) Poco' @ 08, 2 say ' (4) Nada' @ 09, 2 say ' (5) Ns/Nc' GET P1 RANGE 1,5 READ *DO MASCARA *@ 02, 2 say '2.-De los los servicios públicos que usted considera más importantes' *@ 03, 2 say ' (como carreteras, agua potable, energía eléctrica y drenaje, etc. ¿cuál' *@ 04, 2 say ' cree que usted que ha tenido mayor avance desde la época de sus' *@ 05, 2 say ' padres a la época actual de usted?' *@ 07, 2 say ' (1) REGISTRADO EN PAPEL' *@ 08, 2 say ' (2) Ns/Nc' GET P2 RANGE 1,2 *READ DO MASCARA @ 02, 2 say '2.- Con lo que usted ha visto o ha escuchado, ¿cree que el gobierno de' @ 03, 2 say ' Ernesto Zedillo hace cosas que benefician a los mexicanos o no hace' @ 04, 2 say ' cosas que los benefician?' @ 06, 2 say ' (1) Sí' @ 07, 2 say ' (2) Algunas' @ 08, 2 say ' (3) No' @ 09, 2 say ' (4) Ns/Nc' GET P2 RANGE 1,4 READ IF p2=1.or.p2=2 @ 12, 2 say '2_1.- ¿Cuáles?' @ 13, 2 say ' (1) Crear empleos' @ 14, 2 say ' (2) Ayudar a las zonas marginadas' @ 15, 2 say ' (3) Mejorar la economía' @ 16, 2 say ' (4) Impulsar la educación' @ 17, 2 say ' (5) Combatir el narcotráfico' @ 18, 2 say ' (6) Impulsar las relaciones comerciales con otros países' @ 19, 2 say ' (7) Construir carretras (obras públicas)' @ 20, 2 say ' (8) REGISTRADO EN PAPEL' @ 21, 2 say ' (9) Ns/Nc' GET P2_1 RANGE 1,9 READ ELSE REPLACE P2_1 WITH 0 ENDIF do mascara @ 02, 2 say '3.-De todos los comerciales que se transmiten en radio y T.V.' @ 03, 2 SAY ' ¿cuáles recuerda usted más?' @ 04, 2 say ' (1) Refrescos (2) Bebidas (vinos,jugos, etc)' @ 05, 2 say ' (3) Alimentos (4) Almacenes' @ 06, 2 say ' (5) Shampoo y cosméticos (6) Cigarros' @ 07, 2 say ' (7) Salud(Cólera, SIDA) (8) Botanas' @ 08, 2 say ' (9) Hacienda (pago de impuestos) (10) Bancos (propaganda general)' @ 09, 2 say ' (11) Cuidate a ti mismo (12) IMSS' @ 10, 2 say ' (13) Celebración del Día del Padre (14) Lotería Nacional' @ 11, 2 say ' (15) Larga distancia (Telmex, Avantel y Iusacell)' @ 12, 2 say ' (16) Arts. de limpieza para el hogar (17) PRONAFIDE' @ 13, 2 say ' (18) Hechos para tí (exportaciones/metro)(19) Condones (Varios)' @ 14, 2 say ' (20) Afores (Ahorro para el retiro distintos bancos)' @ 15, 2 say ' (21) Servicio Militar dando clases de secundaria' @ 16, 2 say ' (22) IFE (invitación a votar) (23) campañas otros partidos' @ 17, 2 say ' (24) Consejo Nacional de la Publicidad (promoción del voto/ahorra serv)' @ 18, 2 say ' (25) Campaña política del PAN (26) Campaña política del PRI' @ 19, 2 say ' (27) Campaña política del PRD' @ 20, 2 say ' (28) Mexico es su gente ' GET P3_1 RANGE 1,30 @ 21, 2 say ' (29) Otro (ENTREVISTADOR: ANOTE EN PAPEL) ' GET P3_2 RANGE 0,29 @ 22, 2 say ' (30) Ns/Nc ' GET P3_3 RANGE 0,29 READ do mascara @ 02, 2 say '4.-¿Podría mencionar tres mensajes recientes de radio o T.V. que anuncien' @ 03, 2 SAY ' algo importante para los mexicanos?' @ 04, 2 say ' (1) Salud, (cólera, vacunación, SIDA)' @ 05, 2 say ' (2) SIEM (SECOFI)' @ 06, 2 say ' (3) Servicio Militar dando clases de secundaria' @ 07, 2 say ' (4) Hacienda Pago de Impuestos (5) CONACULTA-INBA (espectáculos)' @ 08, 2 say ' (6) Hechos para ti, para tus hijos (exportaciones/metro)' @ 09, 2 say ' (7) CONSAR (sistema de pensiones) (8) IFE (invitación a votar) ' @ 10, 2 say ' (9) SECTUR (Turismo) (10) Planificación familiar' @ 11, 2 say ' (11) AFORES (Ahorro para el retiro, Bancos varios)' @ 12, 2 say ' (12) Comisión Nacional de Derechos Humanos (CNDH)' @ 13, 2 say ' (13) Procuraduría Federal del Consumidor' @ 14, 2 say ' (14) Campaña política del PAN ' @ 15, 2 say ' (15) Campaña política del PRI ' @ 16, 2 say ' (16) Campaña política del PRD ' @ 17, 2 say ' (17) Campaña política de otros partidos' @ 18, 2 say ' (18) PRONAFIDE' @ 19, 2 say ' (19) Consejo Nacional de la Publicidad (invitaci{on al voto/ahorra serv.)' @ 20, 2 say ' (20) Mexico es su gente ' GET P4_1 RANGE 1,22 @ 21, 2 say ' (21) Otro (ENTREVISTADOR: ANOTE EN PAPEL)' GET P4_2 RANGE 0,21 @ 22, 2 say ' (22) Ns/Nc ' GET P4_3 RANGE 0,21 READ *do mascara *@ 02, 2 say '5.-De los comerciales que vio o escuchó usted en la última semana,' *@ 03, 2 say ' ¿cuál le gustó más y por qué?' *@ 05, 2 say ' (1) (REGISTRAR EN PAPEL LAS DOS RESPUESTAS)' *@ 06, 2 say ' (2) Ninguno' *@ 07, 2 say ' (3) Ns/Nc' GET P5 RANGE 1,3 *READ do mascara @ 02, 2 say '6.-Digame por favor si antes de mencionárselo en la última semana usted vio' @ 03, 2 say ' o escucho en TV o en radio algún anuncio sobre obras y acciones del' @ 04, 2 say ' gobierno como educación para los indígenas, creación de empleos, apoyo a' @ 05, 2 say ' la industria, transporte y obras de agua y alcantarillado' @ 07, 2 say ' (1) Si' @ 08, 2 say ' (2) No' @ 09, 2 say ' (3) Nc' get p6 range 1,3 read if p6=1 @ 10, 2 say '6.1.-Cuales?' @ 12, 2 say ' Sí mencion No mencion' *@ 13, 2 say ' -El de carreteras (1) (2)' get p6_1 range 1,2 *@ 14, 2 say ' -El de exportaciones (1) (2)' get p6_2 range 1,2 @ 15, 2 say ' -El de agua (obras hidraúlicas) (1) (2)' get p6_3 range 1,2 @ 16, 2 say ' -El de educación indígena (1) (2)' get p6_4 range 1,2 @ 17, 2 say ' -El de empleo y apoyo a la industria (1) (2)' get p6_5 range 1,2 @ 18, 2 say ' -El del metro (1) (2)' get p6_6 range 1,2 @ 19, 2 say ' -Otro (REGISTRAR EN PAPEL) (1) (2)' get p6_7 range 1,2 read else repl p6_1 with 0,p6_2 with 0,p6_3 with 0,p6_4 with 0,p6_5 with 0,p6_6 with 0,p6_7 with 0 endif ***PARA QUIENES VIERON ANUNCIOS DE AGUA, EDUCACION INDIGENA O EMPLEO*** IF P6_3=1.or.p6_4=1.or.p6_5=1.or.p6_6=1 DO MASCARA @ 02, 2 say '7.-¿Recuerda usted cuál es la frase principal de estos anuncios sobre' @ 03, 2 say ' obras y acciones del gobierno?' @ 05, 2 say ' (1) Sí' @ 06, 2 say ' (2) No' @ 07, 2 say ' (3) Ns/Nc' GET P7 RANGE 1,3 READ IF P7=1 @ 10, 2 say '7_1.-¿Cuál?' @ 12, 2 say ' (1) Hechos para tí, hechos para tus hijos' @ 13, 2 say ' (2) Nuestro esfuerzo es para el presente, y también para el mañana' @ 14, 2 say ' (3) Otro (REGISTRAR EN PAPEL)' @ 15, 2 say ' (4) Ns/Nc' GET P7_1 RANGE 1,4 READ ELSE REPLACE P7_1 WITH 0 ENDIF ***********PARA EL QUE VIO ANUNCIO DE OBRAS HIDRAULICAS******* if P6_3=1 DO MASCARA @ 02, 2 say'8.-¿Qué recuerda usted más del anuncio sobre el agua y alcantarillado?' @ 03, 2 say' (ENTREVISTADOR NO LEA OPCIONES)' @ 05, 2 say ' (1) Nuestro esfuerzo es para el presente, y también para el mañana' @ 06, 2 say ' (2) Cada día más agua potable y alcantarrillado en más zonas urbanas' @ 07, 2 say ' y rurales del país' @ 08, 2 say ' (3) Cada día se construyen más plantas residuales y así evitar el' @ 09, 2 say ' deterioro ambiental y proteger la salud de la población' @ 10, 2 say ' (4) Catorce millones más tendrán servicio de alcantarrillado' @ 11, 2 say ' (5) Diez millones más de mexicanos contarán con agua potable' @ 12, 2 say ' (6) Otro (REGISTRAR EN PAPEL)' @ 13, 2 say ' (7) Ns/Nc' GET P8 RANGE 1,7 READ DO MASCARA @ 02, 2 say'9.-Y de las imágenes que vio en estos comerciales sobre la dotación de agua' @ 03, 2 say' y servicios de alcantarillado, ¿cuáles recuerda usted más?' @ 05, 2 say' (1) Agua de ríos, lagos y presas' @ 06, 2 SAY' (2) Plantas de tratamiento de agua' @ 07, 2 SAY' (3) Hombres trabajando para introducir drenaje y alcantarillado' @ 08, 2 SAY' (4) Mujer tomando agua' @ 09, 2 SAY' (5) Niña tomando agua' @ 10, 2 SAY' (6) Familia campesina alrededor de un grifo de agua' @ 11, 2 SAY' (7) Mujer lavando verduras' @ 12, 2 SAY' (8) Científicos en un laboratorio' @ 13, 2 SAY' (9) Pozos y maquinaria para extraer agua' @ 14, 2 say' (10) Otro (REGISTRAR EN PAPEL)' @ 15, 2 say' (11) Ns/Nc' GET P9 RANGE 1,11 READ ELSE REPLACE P8 with 0, P9 with 0 ENDIF ***********FIN PASE PARA EL QUE VIO ANUNCIO DE OBRAS HIDRAULICAS******* ***********PARA EL QUE VIO ANUNCIO DE EDUCACION INDIGENA****** IF P6_4=1 DO MASCARA @ 02, 2 say'10.-¿Qué recuerda usted más del anuncio sobre la educación para comunidades' @ 03, 2 say' indígenas? (ENTREVISTADOR NO LEA OPCIONES)' @ 05, 2 say ' (1) Nuestro esfuerzo es para el presente, y también para el mañana' @ 06, 2 say ' (2) Cada día son más los niños y jóvenes de comunidades indígenas que' @ 07, 2 say ' tienen acceso a la educación formal' @ 08, 2 say ' (3) Actualmente se distribuyen 1,400,000 libros de texto en variantes' @ 09, 2 say ' de 33 lenguas indígenas' @ 10, 2 say ' (4) Cada día se elaboran más libros de texto gratuitos en más' @ 11, 2 say ' lenguas indígenas' @ 12, 2 say ' (5) Otro (REGISTRAR EN PAPEL)' @ 13, 2 say ' (6) Ns/Nc' GET P10 RANGE 1,6 READ DO MASCARA @ 02, 2 say'11.-Y de las imágenes que vio en estos comerciales sobre la eduación a' @ 03, 2 say' comunidades indígenas, ¿cuáles recuerda usted más?' @ 05, 2 say' (1) Niña indígena sonriendo abrazando un libro de texto' @ 06, 2 SAY' (2) Escuelas en comunidades indígenas' @ 07, 2 SAY' (3) Maestros dando clases a niños indígenas' @ 08, 2 SAY' (4) Niños indígenas jugando en el patio de una escuela' @ 09, 2 SAY' (5) Niños indígenas estudiando' @ 10, 2 SAY' (6) Niños indígenas marchando' @ 11, 2 SAY' (7) Niños indígenas formados para entrar a una escuela' @ 12, 2 SAY' (8) Libros de texto en lenguas indígenas' @ 13, 2 SAY' (9) Mujer indígena abrazando a su bebé' @ 14, 2 SAY' (10) Paisajes de sierras y montañas' @ 15, 2 say' (11) Otro (REGISTRAR EN PAPEL)' @ 16, 2 say' (12) Ns/Nc' GET P11 RANGE 1,12 READ ELSE REPLACE P10 with 0, P11 with 0 ENDIF ***********FIN PASE PARA EL QUE VIO ANUNCIO DE EDUCACION INDIGENA******* ***********PARA EL QUE VIO ANUNCIO DE EMPLEOS Y APOYO A LA INDUSTRIA******* IF P6_5=1 DO MASCARA @ 02, 2 say'12.-¿Qué recuerda usted más del anuncio sobre la creación de empleos y' @ 03, 2 say' el apoyo a la industria?' @ 04, 2 say' (ENTREVISTADOR NO LEA OPCIONES)' @ 06, 2 say ' (1) Nuestro esfuerzo es para el presente, y también para el mañana' @ 07, 2 say ' (2) Cada día la actividad industrial crece y exporta a más países' @ 08, 2 say ' (3) Cada día se realiza mayor inversión para la generación de' @ 09, 2 say ' nuevas empresas y la creación de más empleos' @ 10, 2 say ' (4) En los primeros tres meses de este año la actividad industrial' @ 11, 2 say ' tuvo un incremento del 6.2% con respecto al año anterior' @ 12, 2 say ' (5) Otro (REGISTRAR EN PAPEL)' @ 13, 2 say ' (6) Ns/Nc' GET P12 RANGE 1,6 READ DO MASCARA @ 02, 2 say'13.-Y de las imágenes que vio en estos comerciales sobre la creación de' @ 03, 2 say' empleos, ¿cuáles recuerda usted más?' @ 05, 2 say' (1) Hombre y mujeres trabajando en fábricas' @ 06, 2 SAY' (2) Plantas industriales/maquinarias' @ 07, 2 SAY' (3) Presidente inagurando fábricas' @ 08, 2 SAY' (4) Niños sonriendo al final del anuncio' @ 09, 2 SAY' (5) El Presidente conviviendo con la gente' @ 10, 2 say' (6) Otro (REGISTRAR EN PAPEL)' @ 11, 2 say' (7) Ns/Nc' GET P13 RANGE 1,7 READ ELSE REPLACE P12 with 0, P13 with 0 ENDIF ***********FIN PASE PARA EL QUE VIO ANUNCIO DE EMPLEOS******* ***********PARA EL QUE VIO ANUNCIO DEL METRO******* IF P6_6=1 DO MASCARA @ 02, 2 say'14.-¿Qué recuerda usted más del anuncio sobre el metro?' @ 03, 2 say' (ENTREVISTADOR NO LEA OPCIONES)' @ 05, 2 say ' (1) Nuestro esfuerzo es para el presente, y también para el mañana' @ 06, 2 say ' (2) Cada día el sistema de transporte colectivo metro llega más' @ 07, 2 say ' lejos comunicando así al DF con el estado de México' @ 08, 2 say ' (3) Este año se invierten cinco mil setecientos cincuenta millones' @ 09, 2 say ' de pesos para hacer posible esta obra' @ 10, 2 say ' (4) El metro beneficia directamente a más de 3 millones de habitantes' @ 11, 2 say ' que podrán contar con un trasnporte rápido y no contaminante' @ 12, 2 say ' de pesos para hacer posible esta obra' @ 13, 2 say ' (5) Otro (REGISTRAR EN PAPEL)' @ 14, 2 say ' (6) Ns/Nc' GET P14 RANGE 1,6 READ DO MASCARA @ 02, 2 say'15.-Y de las imágenes que vio en estos comerciales sobre el metro,' @ 03, 2 say' ¿cuáles recuerda usted más?' @ 05, 2 say' (1) Estaciones del metro' @ 06, 2 SAY' (2) Imágenes de la ciudad de México' @ 07, 2 SAY' (3) Anuncios de obras del metro' @ 08, 2 SAY' (4) Gente transportándose en el metro' @ 09, 2 SAY' (5) Presidente inaugurando obras del metro' @ 10, 2 SAY' (6) Hombres trabajando en obras del metro' @ 11, 2 SAY' (7) Maquinaria para las obras del metro' @ 12, 2 SAY' (8) Conductor del metro' @ 13, 2 SAY' (9) Niños que van a la escuela en metro' @ 14, 2 SAY' (10) Otro (REGISTRAR EN PAPEL)' @ 15, 2 say' (11) Ns/Nc' GET P15 RANGE 1,11 READ ELSE REPLACE P14 with 0, P15 with 0 ENDIF ***********FIN PASE PARA EL QUE VIO ANUNCIO DE EMPLEOS******* do mascara @ 02, 2 say '16.-¿Cuál es para usted el principal mensaje que tratan de trasmitirle' @ 03, 2 say ' estos anuncios de obras y acciones del gobierno?' @ 05, 2 say ' (1) REGISTRADO EN PAPEL' @ 06, 2 say ' (2) Ns/Nc' GET P16 RANGE 1,2 read DO MASCARA @ 02, 2 say '17.-En general, ¿le gustaron o no a usted estos anuncios?' @ 04, 2 say ' (1) Sí' @ 05, 2 say ' (2) Sí en parte' @ 06, 2 say ' (3) No' @ 07, 2 say ' (4) Ns/Nc' GET P17 RANGE 1,4 READ IF P17=1.OR.P17=2 @ 10, 2 say '17_1.-¿Por qué le gustaron?' @ 12, 2 say ' (1) REGISTRADO EN PAPEL' @ 13, 2 say ' (2) Ns/Nc' GET P17_1 RANGE 1,2 READ ELSE REPL P17_1 WITH 0 ENDIF IF P17=3 @ 16, 2 say '17_3.-¿Por qué no le gustaron?' @ 18, 2 say ' (1) REGISTRADO EN PAPEL' @ 19, 2 say ' (2) Ns/Nc' GET P17_3 RANGE 1,2 READ ELSE REPL P17_3 WITH 0 ENDIF do mascara @ 02, 2 say '18.-Comparado con otros anuncios que se ven en T.V., ¿cómo diría usted' @ 03, 2 say ' que son estos anuncios sobre las obras y acciones del gobierno?' @ 04, 2 SAY ' (ENTREVISTADOR LEA OPCIONES)' @ 06, 2 say ' (1) Excelentes' @ 07, 2 say ' (2) Buenos' @ 08, 2 say ' (3) Regulares' @ 09, 2 say ' (4) Malos' @ 10, 2 say ' (5) Muy malos' @ 11, 2 say ' (6) Ns/Nc' GET P18 RANGE 1,6 READ do mascara @ 02, 2 say '19.-En general estos comerciales sobre obras y acciones del gobierno ' @ 03, 2 say ' le parecieron... (ENTREVISTADOR: LEA OPCIONES)' @ 05, 2 say ' (1) Entretenidos o (2) Aburridos (3) Ns/Nc' get p19_1 range 1,3 @ 06, 2 say ' (1) Muestran los avances o (2) No muestran los avances (3) Ns/Nc' get p19_2 range 1,3 @ 07, 2 say ' del gobierno para dar del gobierno para dar' @ 08, 2 say ' más servicios a la más servicios a la' @ 09, 2 say ' población población' read DO MASCARA @ 02, 2 say '20.-Estos anuncios reflejan el avance del gobierno para dar más y mejores' @ 03, 2 say ' servicios a los mexicanos. Con lo que usted sabe, ¿cree que lo que' @ 04, 2 say ' muestran estos anuncios es cierto o falso?' @ 06, 2 say ' (1) Cierto' @ 07, 2 say ' (2) En parte' @ 08, 2 say ' (3) Falso' @ 09, 2 say ' (4) Ns/Nc' GET P20 RANGE 1,4 read if p20=1.OR.p20=2 DO MASCARA @ 02, 2 say '20_1 De las siguientes :' @ 03, 2 say ' -¿A qué atribuye usted los avances para dar más y mejores servicios a' @ 04, 2 say ' los mexicanos...?' @ 05, 2 say ' (ENTREVISTADOR LEA OPCIONES)' @ 07, 2 say ' (1) Al desarrollo económico general del país ó' @ 08, 2 say ' (2) Al esfuerzo del gobierno para atender las necesidades de la' @ 09, 2 say ' población' @ 10, 2 say ' (3) Ns/Nc' GET P20_1 RANGE 1,3 READ @ 14, 2 say '20_2-¿Y usted cree que estos avances se deben a la recuperación' @ 15, 2 say ' económica o no?' @ 17, 2 say ' (1) Si' @ 18, 2 say ' (2) Si en parte' @ 19, 2 say ' (3) No' @ 20, 2 say ' (4) Ns/Nc' GET P20_2 RANGE 1,4 read ELSE REPL P20_1 WITH 0, P20_2 WITH 0 ENDIF ELSE REPLACE P7 WITH 0, P7_1 WITH 0, P8 WITH 0, P9 WITH 0, P10 WITH 0 REPLACE P11 WITH 0, P12 WITH 0, P13 WITH 0, P14 WITH 0, P15 WITH 0 REPLACE P16 WITH 0,P17 WITH 0, p17_1 WITH 0,P17_3 WITH 0 REPLACE P18 WITH 0,P19_1 WITH 0,P19_2 WITH 0,P20 WITH 0, P20_1 WITH 0,P20_2 WITH 0 ENDIF ******* FIN DE PASE PARA LOS QUE VIERON ANUNCIOS AGUA, EDUC INDIGENA O EMPLEO ****** DO MASCARA @ 02, 2 say '21.-Con lo que usted sabe es cierto o falso que se está llevando educación' @ 03, 2 say ' a más comunidades indígenas que antes?' @ 05, 2 say ' (1) Cierto' @ 06, 2 say ' (2) En parte' @ 07, 2 say ' (3) Falso' @ 08, 2 say ' (4) Ns/Nc' GET P21 RANGE 1,4 read Do mascara @ 02, 2 say 'Acu.-En general, ¿está usted de acuerdo o en desacuerdo con la manera de' @ 03, 2 SAY ' gobernar del presidente Zedillo?' @ 05, 2 SAY ' (1) Acuerdo' @ 06, 2 SAY ' (2) Acuerdo en parte' @ 07, 2 SAY ' (3) Desacuerdo en parte' @ 08, 2 SAY ' (4) Desacuerdo' @ 09, 2 SAY ' (5) Ns/Nc' GET PACU RANGE 1,5 READ Do mascara @ 02, 2 SAY 'Pele-Si el día de hoy fueran las elecciones para diputados federales' @ 03, 2 SAY ' ¿por cuál partido votaría usted?' @ 05, 2 SAY ' (1) PAN' @ 06, 2 SAY ' (2) PRI' @ 07, 2 SAY ' (3) PRD' @ 08, 2 SAY ' (4) PT' @ 09, 2 SAY ' (5) PVEM' @ 10, 2 SAY ' (6) Otro' @ 11, 2 SAY ' (7) Ninguno' @ 12, 2 SAY ' (8) Ns/Nc' get PELE range 1,8 READ * --- SOCIOECONOMICOS do mascara @ 02, 2 say 'SOCIOECONOMICOS' @ 03, 2 SAY 'A.- Sexo: (1) Masculino (2) Femenino ' get sex range 1, 3 @ 05, 2 say 'B.- Edad: (1) 18-25 (2) 26-40 ' @ 06, 2 say ' (3) 41-60 (4) 61 o más ' get edad range 1, 5 @ 08, 2 say 'C.- ¿En qué tipo de institución, organismo o empresa trabaja usted?' @ 09, 2 say ' (1) Ninguno ' @ 10, 2 say ' (2) Gob. Federal, Estatal o Municipal ' @ 11, 2 say ' (3) Paraestatal, Banca, Org. descentralizado ' @ 12, 2 say ' (4) Empresa Privada ' @ 13, 2 say ' (5) Negocio Propio ' @ 14, 2 say ' (6) Ejecicio o práctica independiente ' get inst range 1, 7 read if inst = 1 @ 16, 2 say 'D.- ¿A qué se dedica usted?' @ 17, 2 say ' (1) Ama de casa (4) Desempleado ' @ 18, 2 say ' (2) Estudiante (5) Otro ' @ 19, 2 say ' (3) Jubilado ' get ocup range 1, 6 read else repl ocup with 0 endif if inst>1 do mascara @ 02, 2 say 'E.-¿Y usted qué es en lugar donde trabaja?' @ 03, 2 say ' (1) Dueño' @ 04, 2 say ' (2) Trabajador independiente' @ 05, 2 say ' (3) Directivo o funcionario de alto nivel' @ 06, 2 say ' (4) Empleado' @ 07, 2 say ' (5) Obrero' @ 08, 2 say ' (6) Otro' @ 09, 2 say ' (7) Ns/Nc' get PUESTO range 1,7 read else repl puesto with 0 endif do mascara @ 02, 2 say 'G.- ¿Hasta que año escolar estudió usted?' @ 03, 2 say ' (1) Ninguno ' @ 04, 2 say ' (2) Primaria incompleta ' @ 05, 2 say ' (3) Primaria completa ' @ 06, 2 say ' (4) Secundaria incompleta ' @ 07, 2 say ' (5) Secundaria completa ' @ 08, 2 say ' (6) Preparatoria incompleta ' @ 09, 2 say ' (7) Preparatoria Completa ' @ 10, 2 say ' (8) Universidad incompleta ' @ 11, 2 say ' (9) Univeridad completa ' get escol range 0, 9 @ 13, 2 say 'H.- Rango de Ingreso Familiar Mensual..' @ 14, 2 say ' (1) 0-1 Sal. Min. ($ 0 - 793)' @ 15, 2 say ' (2) 1-3 Sal. Min. ($ 794 - 2,379)' @ 16, 2 say ' (3) 3-5 Sal. Min. ($ 2,380 - 3,965)' @ 17, 2 say ' (4) 5-7 Sal. Min. ($ 3,966 - 4,758)' @ 18, 2 say ' (5) 7-10 Sal. Min. ($ 4,759 - 7,930)' @ 19, 2 say ' (6) 10-+ Sal. Min. ($ 7,931 - o más)' get ingre range 1,7 read RETURN